织金县第一小学理念文化

校园文化核心精神价值观：融

校园文化主题：兰薰桂馥   尊师崇贤

办学理念：桂子花开   朵朵飘香

办学特色：融乐善研   果行育德

校训：融德至雅

校风：融明尊贤

教风：融智达人

学风：融勤乐取

会风：群策群力  融思共进

校花：桂花

主题色：赭石色  亮墨绿  黄色

楼宇三名：桂馨楼  兰苑楼  凤西楼

文化三园区：沁雅源    乐知园    游艺坊

校园文化核心精神价值观：融

融有“和谐”的含义，织金一小建校于孔庙，孔子是我国著名的思想家、教育家，在儒家思想中“和”文化占据着重要的地位，孔子主张“天下大同”，天下大同是为融的最高境界。

融有“新生”的含义，在老子的《道德经》中写到“道生一，一生二，二生三，三生万物”，这句话包含了事物之间相互融生的道理。织金一小在时代变迁中不断进步，从文庙融生为书院，从书院融生为现代化校园，每一次蜕变都是新生。

融有“变化”的含义，在《道德经》中“道可道，非常道；名可名，非常名”，意为用无意识来发现事物的奥妙，用有意识来归属他的范围，这其中就阐明了事物融变的道理，你可以超越事物的本身的定义去了解它，就会发现它有所不同，这便是融变。织金一小从最初的文庙到今天的现代化校园，教育的根本未变，但是育人的方法却与时俱进，融变新生；

融还有“包容”的含义，老子曾说“人法地，地法天，天法道，道法自然” 指自然天地的圆融善美、周圆无缺、自由自在和合宜适切状态，万物相互包容，相互融合，以形成完美的状态。织金一小有教无类，因材施教是为对学生的包容，庙学合一是为对文化的包容，相互包容，才能不断发展，不断进步。

我校传承孔子儒家教育思想，将“融”提炼为校园文化的核心精神价值观，主要从以下几个教育方面体现“融”：

1.体现在教学方面是包容：有教无类、因材施教、教学相长；

2.体现在校园风气方面是和谐：和乐融融；

3.体现在学校历史方面是变化：承百年历史，树时代新风；

4.体现在发展方面是新生：融古立新，造就新时代一小品牌；

5.体现在校园环境方面是融合，织金一小庙学合一，融儒家优秀教育思想与现代教研于一体，合优秀传统文化与现代科学创新于一体。

校园文化主题：兰薰桂馥   尊师崇贤

兰熏桂馥：熏、馥指香气，原比喻恩泽长留，历久不衰，后用亦指学子品学兼优，人才辈出。这与学校以恢复桂树作为校园文化的支撑是一致的。出处：唐骆宾王《上齐州张司马启》：“常山王之玉润金声，博望侯之兰薰桂馥。”    

尊师崇贤：即尊敬师长，尊崇师道，崇尚圣贤，弘扬国学。这种提法符合学校建于孔庙原址实际，这样可以挖掘学校的历史遗产，拓展学校的国学内涵，并据此形成与众不同的办学特色。  

桂花象征誉满天下、高尚的品德、优雅等，学校的桂花树伴随着学校一路成长，早已成为一小人的精神文化所在，在桂花精神的熏陶之下，织金一小学子品学兼优，学校人才辈出。学校以文庙建校，文化底蕴深厚，在孔子育人精神的影响下有教无类，因材施教，学生尊师重道，师生教学相长，以圣贤为榜样，见贤思齐，弘扬国学文化。织金一小在新时代的教育洪流中，承百年经典，秉桂花品质，乘风破浪，扬帆远航。

校花：桂花

我校建校于文庙，校内有一株金桂和一株银桂，见证了我校三百多年的悠久历史，虽然今天，桂花树因各种原因不复存在了，但桂花的精神却早已植入每一位一小人的内心。今日学校决定恢复校内两株桂花树，以传承我校百年精神。桂花是香满天下，誉满天下的宝树，是崇高美好、吉祥的象征，国内外还不约而同的把桂花看做高雅和荣誉的象征，代表着高尚的道德和崇高的品质。以桂花作为校树，希望一小师生能够受到桂花良好的熏陶，从而成为一位道德品质高尚，追求高雅，不断进取的一小人。

主题色：赭石色  亮墨绿  黄色

赭石色：在原有的红色基础上降低了明度而得，是红色系中明度较低的一种。这类颜色的组合随着明度的变暗，给人以稳重、成熟、高贵的视觉感受。凸显出织金一小百年校史的厚重感，这是一所各方面发展较为完善的校园，是一所拥有高贵气质的校园。

亮墨绿：是绿色系的颜色，是自然界中常见的一种比绿色深些的颜色，在光谱中介于蓝与黄之间的那种颜色。绿色是植物的颜色，它可以代表生命以及生命的状态，亮墨绿则代表成熟而具有茂盛感的生命状态。既代表桂花树的旺盛，也代表学校的兴旺。

黄色：是桂花盛开的颜色，代表荣誉、智慧、光荣、喜悦及光明，寓意学子们在织金一小的教育下拥有智慧，度过欢乐的童年，创造光明的前途，取得至高无上的荣誉。

办学理念：桂子花开   朵朵飘香

织金一小秉承桂花的高尚品质，在教学中，教师积极研究科学的教育方法，关爱学子成长，无私奉献，奉行孔子教育思想，有教无类、因材施教，平等的对待每一位学生，为把学生培养成道德品质高尚、行为习惯良好、学习成绩优秀、富有社会担当的灵动大气的织金一小人而不断努力。让每一朵织金一小的桂花都能朵朵飘香，绽放精彩。

办学特色：融乐善研   果行育德

融：融入，包容，师生在教学活动中收获快乐，老师乐教，学生乐学，包容百家思想，融会贯通，汲取精华。善研，善于研究，教育科研是我校的强项，老师们善于研究科学的教育方法。
    果行育德，出自《蒙训》：“君子以果行育德”，指以果断的行动培养高尚的道德。指在学校丰富多彩的教学活动中，学生养成高尚的道德品质。
    办学特色整体意为：织金一小通过课研活动增长教师的教学水平，通过教学活动培养学生的道德品质，使得师生的校园生活和乐融融。

一训三风

校训：融德至雅

融德，是全体师生道德品质和行为准则的基本要求；至雅，是全体师生要达到的最终目标。

校训整体意为织金一小的师生们秉承孔子先师的思想，力求成为道德品质高尚，行为举止优雅的人，全校师生同心同德共同努力，把学校的发展推向新的高度。

校风：融明尊贤

融明，指融通明彻，出自苏轼《初别子由》意为知事理，明大义，尊贤意为尊敬贤者。织金一小领导民主，老师明理明智，全校师生以贤为尊，校园风气和乐融融。

教风：融智达人

融智，教师要善于整合手中优质的教育资源，融合八方智慧，为学生提供健康成长的沃土，要为学生搭建展示的舞台，有了教师的大局与大智，才能成就每一位学生的视野和智慧。

达人：出自成语“立己达人”，指自己想成功首先是别人也能成功。教师最大的成功，就是看到自己的学生学有所成，因此为了学生能够成功，老师们竭尽智慧，努力完善自己，体现出织金一小老师们无私的奉献精神。

学风：融勤乐取

意为同学们融会贯通，勤奋学习，融合多种学习方法，在学习上乐此不疲，乐于接受新的知识，乐于进取，体现出一小学子们的灵动和聪慧。

会风：群策群力  融思共进

意为全体教师共为了学校的发展大家共同想办法，一起出谋划策，融汇不同的思想，齐心协力，共同进步。

                   三园区命名

沁雅源：

“师心如水  沁雅泽芳”。沁，指沁人心脾，浸润的意思，指老师在教学活动中如春风化雨般滋润着孩子，令他们茁壮成长，亦指桂花的香气沁人心脾，亦指老师的师德浸润人心；雅，指桂花的清雅和雅致，亦指学校在教育教学活动中以文雅涵养师生的行为举止和塑造其情趣志向；源，指源远流长，寓意学校的校史悠久，文化底蕴深厚，优秀的文化传统和教育精神流传至今，亦指源头活水，寓意学校的教育欣欣向荣，永不停歇。

乐知园：

取孔子“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”的思想，寓意同学们乐于读书，并在读书中收获乐趣。

游艺坊：

子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”整句话的意思为君子立志要高远，必须从人道出发，以德为依据，内心有仁爱，通晓六艺，具备道、德、仁、艺这四点才叫学问。在孔子那个年代“艺”指六艺“礼、乐、射、御、书、数”，现在的书法和美术当属于六艺之中的“书”和“乐”，且“游”字又有“游刃有余”的含义，游艺，又可指同学们在学习艺术方面游刃有余。

校徽：

校徽释义：

校徽由书卷、小鸟、桂花有机结合而成。书卷由“一”字变形而来，小鸟由“小”字变形而来，将学校的名称巧妙地融入到图案当中。书卷寓意学校是一个文化育人之地，代表了学校厚重的文化底蕴和悠久的历史文化；小鸟，寓意学子在学校的教育下练就高飞的翅膀；桂花，寓意织金一小在师生的共同努力下成为县内第一（折桂），省内知名的百年名校。三者结合象征全体师生团结、协作、共进，有强烈的荣誉感和自豪感，学生品学兼优，教师精业敬业，师生积极进取。校园桂花芳香四溢，生机勃勃。校徽选用褚红色，展示出学校拥有百年历史的文化底蕴；黑色代表稳重、力量和高雅，寓意织金一小的师生们在学校丰富的教学活动中拥有知识的力量、形成稳重的性格和高雅的艺术气质；黄色是桂花的颜色，是充满希望和活力的颜色，它代表荣誉，寓意织金一小是一所充满活力与朝气的百年名校，它定将在小学教育界勇折桂冠，美名远扬。

织金一小校园内两株桂花树的传说

寒门贵子（金桂传说）

从前，在平远城孔庙旁住着一户人家，家境贫寒。这家有个孩子名唤秋生。父母目不识丁，他却天赋异禀，常跑到私塾外偷听先生讲课。后来，他七岁会吟诗，九岁能作赋。母亲常常教导他长大一定要考个好功名，一则改变自己，二则报效国家。转眼，秋生已成年，母亲在他参考的前一天来到孔庙祈福，希望儿子能够功名高就。科举放榜那日，秋生如愿以偿金榜题名。母亲说这都是孔老夫子显灵了，一定要去庙里还愿。秋生谨具香烛炬帛，三牲酒礼，来到庙内。从天赐台步入大成殿，他在“大成至圣先师孔子文宣素王之位”前三拜九叩，以表诚心。这位勤奋努力的寒门儒生还亲手在天赐台右前方种下金桂一株，以谢天恩。同时，也希望天下的读书人都能够刻苦学习，勇摘桂冠。

感恩母爱（银桂传说）

从前，在平远城内有一大户人家，府上的大少爷却总是穿着粗麻棉衫。原来，他母亲名为玉桂，知书达礼，贤淑善良，因生他落下病根而不幸归终。是年，家中生意惨淡，守旧的祖上都认为他是个不祥之物。后来，父亲新娶，生下了弟弟和妹妹后，他被冷落在了一边。弟弟妹妹们整日不思进取，少爷却发奋学习，心想，自己一定要成为一个有作为的人，同时也为母亲争光。就在临考的前一晚，他梦见了母亲。母亲说：“孩子，你一定会高中的，以后你更要好好孝敬长辈和恩师。”少爷记下了。翌日，果真题名榜首，少爷热泪盈眶，欢欣至极。拜谢过孔圣人之后，为了感恩母亲，他在文庙大成殿的天赐台左前方亲手种下银桂一株，以呈孝心。自此，金银双媲美，圣苑丹桂香。